Quantcast

La Carte Scolaire: Tendances Recentes Et Perspectives

Research paper by J. Hallak

Indexed on: 01 Mar '77Published on: 01 Mar '77Published in: International Review of Education



Abstract

Avec l'expansion des systèmes éducatifs dans le monde et le poids des dépenses d'investissement scolaire, il est devenu prioritaire et urgent de se pencher sur les techniques et les méthodes d'organisation de l'offre d'éducation. C'est là qu'il faut trouver l'origine de l'introduction de la carte scolaire sur une vaste échelle dans plusieurs pays. La carte scolaire est un ensemble de concepts, de procédures et de moyens techniques permettant la rationalisation des choix de politique scolaire et concernant la mise en oeuvre des plans d'éducation. Pour que la carte scolaire soit introduite avec succès il faut notamment (1) des moyens importants en personnel qualifié, (2) une méthodologie adaptée aux capacités et aux réalités nationales. Les perspectives pour la carte scolaire sont intimement liées aux réalités politiques de chaque pays et principalement au système de planification en vigueur. Le rôle de la carte scolaire sera négligeable ou au contraire essentiel selon la manière dont la politique scolaire est décidée et exécutée.